【摘 要】
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<正>评价在教学中应该起到什么作用呢?是选拔、是分类、还是……我认为教学评价更多的应是激励,是推动学生不断前进的一种有效动力。一、激励评价应注重面向全体学生——信任
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<正>评价在教学中应该起到什么作用呢?是选拔、是分类、还是……我认为教学评价更多的应是激励,是推动学生不断前进的一种有效动力。一、激励评价应注重面向全体学生——信任每一位学生教育史上有一著名的“皮格马立翁效应”。这是瑞典教育家罗森塔尔进行的一次潜力实验。实际上这是一般智力上的测验,他随机在各班抽了少数学生,然后故意对任课教师说他们是最有潜力的学生。其实完全是随意的,但谁知8个月后,这些孩子们的学习成绩超过其他学生许多。为什
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