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科研能力关系到高职院校教学能力的发展,在"双一流"院校建设中,科研方面的能力容易被忽视。开展以解决实际问题为目标的科学研究,搭建与学校、企业协同发展的共享型的高校科研平台是实现"双一流"建设目标和建设任务的重要抓手。该文从分析科研对"双一流"建设的影响出发,分析科研对教学的影响,找出当前学院科研存在的问题,并有针对性地提出一些解决措施。