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目前，关于法学教学模式的探讨广泛且深入。但是，每一种教学模式都涵盖一定的弊端或存在异化的情况。其原因是多方面的，体制原因、教师个人原因等都难逃其咎。面对如此形势，民族院校应当基于自身地位，扬长避短，努力探索新的、符合自身发展的侦查教学模式，故复合式教学模式应当具有一定合理性。
新形势下民族院校法学教学模式面临的困境及突围
【摘 要】
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目前，关于法学教学模式的探讨广泛且深入。但是，每一种教学模式都涵盖一定的弊端或存在异化的情况。其原因是多方面的，体制原因、教师个人原因等都难逃其咎。面对如此形势，民族院
【机 构】
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西南民族大学 四川 成都 610041 西南政法大学 重庆 404100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年34期
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