【摘 要】
：
“新工科”建设背景下,工科专业的培养方案、培养模式有了新需求。结合当下新兴的e-Learning在线课程与翻转课堂,提出一种MOOC-CDIO“线上-线下”混合教学框架,强调以学生为
论文部分内容阅读
“新工科”建设背景下,工科专业的培养方案、培养模式有了新需求。结合当下新兴的e-Learning在线课程与翻转课堂,提出一种MOOC-CDIO“线上-线下”混合教学框架,强调以学生为中心,非常符合“新工科”的教学理念。详细分析了专业课程分级综合教学模式,并进一步给出了教学体系的评价标准。该平台框架既可以满足理论和实践探索课程建设需求,又可以作为具体课程设计指导,提供更适合学生学习的课程,帮助教师提高教学质量。
其他文献
以TiO2为光催化剂,对含六种不同取代基的巯基偶氮苯甲酸进行了光催化降解实验,并采用量子化学密度泛函理论B3LYP/6-31G**计算了巯基偶氮苯甲酸的电子结构,研究了巯基偶氮苯甲
半导体光催化技术是一种环境友好技术,它既能在温和条件下应用于环境领域——利用光能降解有机和无机污染物,又可应用于能源领域——将低密度的太阳能转化为高密度的洁净能源
本研究利用PCR基因芯片，通过荧光定量PCR检测分析肿瘤坏死因子TNF-α对离体培养的大鼠下丘脑原代细胞不同神经递质受体的影响，以研究TNF-α对神经内分泌系统的影响。研究结果，发
澄清对中国经济改革的各种误解,不能根据公有制经济比重大幅度下降至50%以下、贫富差距过大而断定中国的经济改革是搞资本主义;中国经济改革不是要抛弃社会主义、复辟资本主
为了提高机载远程激光测距机接收系统设计的可行性,在设计前,需根据最大测程的要求以及距离检出阈值信噪比等参数,分析其最大允许输入噪声水平。噪声与激光接收灵敏度密切相
为了解决热传导散热激光器抽运和散热不均匀导致光束质量下降的问题,采用一种对称抽运和对称散热的激光抽运构型,结合激光棒端面直接镀膜技术,设计了一种小型化热传导激光器
以离子液体BMIMBF4为溶剂和支持电解质,H2O为氢源,采用循环伏安法、交流阻抗法研究邻氯硝基苯在Cu微盘电极上的电化学还原性能.研究结果表明,邻氯硝基苯在离子液体中是一个受