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在小学数学教学过程中，除注意增加变式题、综合题外，适当设计一些开放型习题，可以培养学生思维的深刻性和灵活性．克服学生思维的呆板性。
设计开放型题培养思维能力
【摘 要】
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在小学数学教学过程中，除注意增加变式题、综合题外，适当设计一些开放型习题，可以培养学生思维的深刻性和灵活性．克服学生思维的呆板性。
【机 构】
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巨鹿县苏营校区
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年2期
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