婴幼儿湿疹护理中家属健康教育的作用探讨

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目的:探讨婴幼儿湿疹护理中加强患儿家属健康教育的效果.方法:选择2017年12月~2019年9月我院收治的湿疹患儿80例,按随机数字表法分为两组,各40例.对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上实施家属健康教育,对比两组患儿家属健康知识掌握与患儿皮损改善情况.结果:干预后,观察组家属健康知识掌握率高于对照组,患儿皮损评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在婴幼儿湿疹护理中应用可有效提升家属健康知识水平,改善患儿皮损情况.
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