材料科学与工程学科人才培养双语课程教学探讨

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国际化教育是世界高等教育发展的时代潮流,教育国际化既是经济全球化的必然产物,也是世界各国政府教育战略的重要目标。作为中国教育层次顶端的高等教育,只有在国际化的高度上定位自己的使命,才能获得一流的生源和师资,才能培养出具有国际化视野和扎实专业知识的人才。在高等学校开设双语课程并选配一流的师资开展双语教学,是实现学校创建一流大学和一流学科、实现跨越式发展和培养高端人才的切实举措。笔者以所在的材料科学与工程一级学科为例,结合其在本科及研究生双语课程教学中的经验及体会,对材料专业人才培养过程中实施双语课程教学的基本理念和过程进行探讨。 International education is the trend of the times in the development of world higher education. The internationalization of education is both an inevitable outcome of economic globalization and an important goal of education strategies for governments in various countries in the world. As the top-level higher education in China’s education, only by setting its own mission on the international level can we obtain top-ranking students and teachers in order to cultivate talents with international vision and solid professional knowledge. Bilingual teaching in colleges and universities and matching first-rate teachers to carry out bilingual teaching are the practical measures to achieve the first-class university and first-class discipline in schools, achieve leapfrog development and foster high-end talents. Taking the material science and engineering discipline as an example, the author discusses the basic concepts and process of implementing bilingual teaching in the process of material professional training with the experience and experience of undergraduate and graduate bilingual teaching.
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