【摘 要】
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学习语法可以提高语言学习的效率,“淡化语法”导致学生语言运用能力越来越差,甚至一些语文教育工作者对语言把握的敏感度、准确度也不容乐观。“部编版”高中语文必修教材古
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学习语法可以提高语言学习的效率,“淡化语法”导致学生语言运用能力越来越差,甚至一些语文教育工作者对语言把握的敏感度、准确度也不容乐观。“部编版”高中语文必修教材古诗文的一些注释因编者对语法的忽视而出现一些值得商榷的问题。本文以这些注释为例,力争分门别类地运用语法分析的方法,通过实证与推理,加以判断与修正,以说明语法之于语文学习的重要性,以期引起语文教育工作者的注意。
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