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[摘
在《经济生活》教学中培育社会主义核心价值观的路径探索
【摘 要】
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[摘 要]高中《经济生活》教材中蕴含着丰富的社会主义核心价值观教育资源，为此，教师应充分挖掘教材，采取多种方法培育学生的社会主义核心价值观。如：确定教学目标并告知学生，促进学生自觉培育;通过优选教学素材并精心设计问题，实现无形渗透;精心组织活动创造合作交流的机会，创造相互熏陶的环境;以贴近学生实际生活的方式，引导学生主动践行等。 [关键词]经济生活;社会主义核心价值观;培育路径 党的十八大以
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2018年6期
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<正>初中的道德与法治课堂是青少年培养道德意识、道德观念和法治观念的主要阵地,新教材的教学更加注重运用学生已有的生活经验,让学生在体验中获得真知、表达真情、落实真行