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在新课改背景下,如何借助信息技术手段弥补传统教学不足,带动教师理念更新,促进教学效率持续提升,一直是学校教学、教研的主题。文章以青岛市实验小学为例,探索通过"平台搭建—场域构建—手环引入—理念对接"等途径,寻找适切教育之法,使教育逐步回归本真。
让信息辅助落地,让适切教育生根——青岛市实验小学信息教育探索之旅
【摘 要】
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在新课改背景下,如何借助信息技术手段弥补传统教学不足,带动教师理念更新,促进教学效率持续提升,一直是学校教学、教研的主题。文章以青岛市实验小学为例,探索通过"平台搭建
【机 构】
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山东省青岛市实验小学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2016年10期
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