论文部分内容阅读
研究土地利用变化和气候波动对东江流域水资源及水循环的影响,将为东江流域国民经济的可持续性发展、水资源的有效利用和调配等提供决策依据.以SCS模型为基础,建立适用于东江流域的月水量平衡模型,并利用8个代表流域的资料进行检验,模型结构简单,模拟结果说明所建模型具有较高的模拟精度.
土地利用变化和气候波动对东江流域水循环的影响
【摘 要】
：
研究土地利用变化和气候波动对东江流域水资源及水循环的影响,将为东江流域国民经济的可持续性发展、水资源的有效利用和调配等提供决策依据.以SCS模型为基础,建立适用于东江
【机 构】
：
中国科学院地理科学与资源研究所,中国科学院地理科学与资源研究所
【出 处】
：
人民珠江
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
摘要：随着医学的不断发展，其各个分支也在不断地进步。在诸多研究领域中，心脏外科学是难度系数最高的，也是最具有危险性的，因此在临床教学中要加以重视。而在医院中，心脏外科人才也是最难得的，学生在选择的时候也比较谨慎。所以在平时的教学中培养学生的学习兴趣，提高其临床技能是最关键的。为医院和社会培养更多的心脏外科人才是当前最主要的任务。 关键词：心脏外科学;临床教学;教学方法;医学生 临床医学是医学界
摘 要：在小学时期，关于语文的教学，主要以识字为主，为其他学科的学习打下基础。中国文化博大精深，其主要传播的渠道在于语文学科，而要想培养学生对这一门学科的兴趣，就必须要结合学生的天性，根据语文特点，构建不一样的教学情景，以此提高学生对语文的学习兴趣。此次论文主要探讨的是浅析如何培养小学生对小学语文的学习兴趣。 关键词：小学生;小学语文;学习兴趣 孔子曾言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
政府制度创新是世纪之初各国公共行政改革的重要主题.在过去的20多年间,我国围绕政府职能、组织机构、干部人事制度、法治建设、管理现代化等方面积极推进行政管理体制与管理
摘 要：小学作为学生学习发展的基础阶段，小学语文又是小学教学中的根基，如何运用信息产物打造高效小学语文教学课堂成为关键。语文微课程为语文教学注入了新活力，较好地促进了语文教学工作的开展。微课程与数字化技术的完美结合，能为学生提供更为灵活的语文学习方法，对学生学习成效的提升具有重要的促进作用。微课的运用，激发学生语文学习的兴趣，满足学生语文学习的个性化需求。本文从微课概念入手，谈谈微课在语文教学中的
与以往水资源评价中对地表水、地下水资源及水质状况单独进行评价不同,本文从水资源、社会经济、环境三方面协调发展评价角度出发,提出了一套综合评价指标体系、定量分析方法