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班级管理中班主任多重角色演绎摭谈
班级管理中班主任多重角色演绎摭谈
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:himiro
【摘 要】
:
班主任在班级管理中全面负责学生的学习、生活和思想教育等工作,不同的工作需要不同的沟通和引导方式,这就要求教师必须结合实际情况,扮演不同的角色,以便于学生接受和认可,
【作 者】
:
吴春华
【机 构】
:
湖北省十堰市竹山县楼台乡三台九年一贯制学校
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
小学班主任
导师
父母
朋友
心理医生
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班主任在班级管理中全面负责学生的学习、生活和思想教育等工作,不同的工作需要不同的沟通和引导方式,这就要求教师必须结合实际情况,扮演不同的角色,以便于学生接受和认可,取得良好的管理效果。结合一线小学班级管理经验,对小学班主任管理中在不同管理任务中多重角色定位进行分析。
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