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随着我国新课程改革的不断推进,一方面,传统的应试型教学难以符合现行的课程标准,授课老师更要注重学生的综合发展和全面发展。另一方面,快速发展的信息技术已经渗透到了我们生活学习的方方面面中,利用新媒体等信息技术展开教学,是当下道德与法治课程教学可持续发展的必经之路。
道德与法治课信息技术的教学策略探究
【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断推进,一方面,传统的应试型教学难以符合现行的课程标准,授课老师更要注重学生的综合发展和全面发展。另一方面,快速发展的信息技术已经渗透到了我们
【机 构】
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新疆生产建设兵团第六师六运湖农场学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年17期
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