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中华人民共和国成立以来的教育口号嬗变史暗合中国社会转型和教育发展三大阶段,体现出具有时代特征的政治、经济和人本三大色彩,通过对其演变逻辑进行分析,可以发现其背后蕴含的三种不同教育发展观:从"政治至上"到"五育并举"的价值观、从"社会本位"到"立德树人"的目的观、从"学做合一"到"知行合一"的育人观。教育口号嬗变史是教育发展否定之否定的辩证统一。