对高中物理教学中学生逻辑思维能力的培养

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物理学科逻辑思维是在物理学科教与学的过程中形成的一种思考物理问题的方式、方法、思路的动态习惯。在物理教学的每一个章节、片断中,我们不难发现物理现象的发现、问题的提出以及对问题的定性定量的思考、 Logical thinking of physics is a dynamic habit of thinking about the ways, methods and thoughts of physical problems in the process of teaching and learning physics. In every section and section of physics teaching, it is not difficult for us to discover the discovery of physical phenomena, the making of questions and the qualitative and quantitative thinking of questions.
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