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研究了不同的反馈对学习体操动作的影响，并通过实验证实，准确而具体的再反馈能对体操动作的学习过程起到很好的调控作用，使学生取得良好的学习效果。
不同反馈对学生学习体操动作效果的影响
【摘 要】
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研究了不同的反馈对学习体操动作的影响，并通过实验证实，准确而具体的再反馈能对体操动作的学习过程起到很好的调控作用，使学生取得良好的学习效果。
【机 构】
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湖南师范大学体育系!长沙410012
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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1997年02期
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