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随着时代发展,审美水平的普遍提高,将古典音乐和流行音乐这两种常见的音乐艺术形式有效结合,并在高校公共艺术教育中运用,不仅能够丰富学生知识体系,同时还可以提升学生的音乐综合素养,有利于音乐教学水平和教学质量的提高.文章从古典音乐和流行音乐之间的关系出发,指出了新时期高校音乐教育中两者结合的必要性,并对融合路径展开了探究,希望对高校音乐教学有所借鉴和启示.