基于作业的互动教学法在思想道德修养与法律基础课中的运用

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基于作业的互动教学法是一种以教师精心设计、仔细批改作业,学生认真研做作业为基础,重视互动前的知识储备、课堂中的作业交流与点评,注重教师主导作用与学生主体作用的有机统一、理论与实践的紧密结合、生生互动与师生互动的有效结合的教学方法,由作业设计、作业布置、作业批改、学生演示、生生互动、教师点评、师生互动、评分计分等八个环节组成。教学实践表明,这一方法有效地引发了学生"疑"、启发了学生"思"、激发了学生"学",切实增强了《思想道德修养与法律基础》课的吸引力、说服力和感染力。
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