大学英语课堂教学有效性探究

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英语是世界上应用最为广泛的语言,在经济全球化加快,社会和谐稳定发展的今天,英语也渐渐成为我国高素质人才需要掌握的第二种语言。英语是高校教学中非常重要的教学内容,对于提升大学生就业竞争力,促进学生全面发展有着积极的影响力。但是对于大学英语教学进行深入调查发现,英语教学的有效性不能得到良好的保证,学生第二语言培养成效较差。所以,必须要应用有效的措施对此不良情况进行改善,保障我国高素质人才的培养。本文就是对大学英语课堂教学有效性进行深入探究,希望对相关教学人员有所启示。
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