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动画分镜头是高职动画专业中一门非常重要的课程,对学生的动手实践能力要求较高。为提高动画分镜头课程教学的有效性,教师应在课堂教学时重点培养学生的动手操作能力,通过教学方法,确保教学工作的有效开展。基于此点,从项目驱动法、影视观摩法、动画引擎三个方面,论述动画分镜头课程的有效教学实现。
动画分镜头课程的有效教学实现分析
【摘 要】
：
动画分镜头是高职动画专业中一门非常重要的课程,对学生的动手实践能力要求较高。为提高动画分镜头课程教学的有效性,教师应在课堂教学时重点培养学生的动手操作能力,通过教
【机 构】
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深圳职业技术学院数字创意与动画学院
【出 处】
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天工
【发表日期】
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2019年6期
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