【摘 要】
:
颅脑损伤患者自现场急救开始到院内伤情基本稳定的整个急救护理过程,为颅脑损伤的早期救护,这个时间段称为急救的“黄金1 h”,而前10 min被称为“白金10 min”在这个时间段的患
【机 构】
:
三明市第二医院/福建省中医药大学附属第五临床学院
论文部分内容阅读
颅脑损伤患者自现场急救开始到院内伤情基本稳定的整个急救护理过程,为颅脑损伤的早期救护,这个时间段称为急救的“黄金1 h”,而前10 min被称为“白金10 min”在这个时间段的患者能得到医护人员及时安全准确的救护,就能提高患者的成活率,恢复最佳预后。
其他文献
目的:根据对晚期恶性肿瘤化疗患者进行临床护理,总结护理经验。方法对本院2010~2011年收治的58例肿瘤化疗患者作为研究对象,将所有患者随机分为常规护理组和整体护理组各29人。
目的:研究对颈椎病采用中医针灸推拿治疗的临床效果。方法对76例颈椎病患者,运用针灸大椎穴、风池穴等穴位,并结合中医推拿的方法进行治疗,每日实施一次,一个疗程为10 d。结果
通过蒙特利尔认知评估量表评价分析帕金森病患者所致认知障碍的表现特点,为诊治该病提供理论指导。
儿童多动症又称注意缺陷多动障碍,主要特征是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过度和冲动,常伴有学习困难或品行障碍。症状可发生在各种场合,年龄多见于6~12岁的学
目的:探讨MECT治疗精神疾病的作用,加速了患者行为的改善。方法通过MECT治疗以控制精神症状。结果 MECT治疗过程更人性化、更能让患者及家属所接受。结论适用广泛,无绝对禁忌证,
1 临床资料患者男 ,38岁 ,流动人口 ,约 2年前上臂肩、臀及大小腿、面部、牙龈等处皮肤有大小不等的结节 35个 ,个别结节有穿孔流脓。曾诉说年青时有“肺结核” ,今次发病后
在分析影响高校双语教学质量的因素和探讨评价指标体系设计原则的基础上,指出要从教师素质、学生素质、教学过程、教学效果和管理体制五个方面对高校双语课程教学质量进行评
方法:对6例慢旁道参与的心动过速的电生理和导管射频消融(RFCA)治疗.结果:6例患者的室上性心动过速特点为窄形QRS波,RP间期>PR间期.电生理特点为:右心室刺激时有与心动过速相
以“数字电子技术”课程为例,介绍了基于CDIO教育模式下课程教学改革的基本思想,探讨了课程授课体系、教学方法、考核方法等方面所开展的一系列改革措施,最后在总结CDIO模式
探讨大学生职业价值观与其父母养育方式的关系,采用统一的调查量表,以目的抽样对长沙多所高校在校大学生进行问卷调查。调查结果表明,父母养育方式中的M1因子(母亲情感温暖、理解