以“趣”导航抵达素养——以《小虾》教学片断为例

来源 :小学教学设计(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lang_tianhua
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第15课《小虾》是一篇略读课文,描写了小虾的生活习性,表达了作者对小虾的喜爱之情.《小虾》的教学,就是要引导学生将精读课文中学到的方法运用于略读课文,在学会“借助关键语句概括一段话的大意”的基础上,体会文章细致生动的描写方法,学习用细致生动的语句来记录观察到的事物.
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