浅谈如何提高几何教学质量

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinasee_liang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
几何是整个中学数学教学内容的重要部分.几何课在整个初中课程中是难点,是瓶颈.任课教师在教学的过程中倘若稍有不注意,就会导致学生的成绩两极分化,以致丧失学习数学的兴趣和信心.相反,如果处理得当,不仅会引起学生学习数学的浓厚兴趣,还可以培养学生解决和分析问题的能力.作为一名中学数学教学应该如何进行中学几何教学呢?一、把好几何“入门”初中学生初学平面几何,由于研究对象从数变到形,研究方法也从以运算为主转到以推理为 Geometry is an important part of the entire secondary school mathematics teaching content.Geometry lesson in the entire junior high school curriculum is a difficult bottleneck.Teaching teachers in the teaching process if a little careless, it will lead to the polarization of students' performance, resulting in the loss of learning mathematics Of interest and confidence.On the contrary, if handled properly, not only will cause students to learn the strong interest in mathematics, but also to develop students ability to solve and analyze problems.As a middle school mathematics teaching geometry teaching how to do it? He “entry ” junior high school students beginner plane geometry, as the research object from the number change to the shape, the research method also from the operation to the reasoning is
其他文献
新世纪的课堂教学应该有新的面貌。进一步改革课堂教学,必须树立新的教育思想,运用新的教学方法,采用新的组织形式,尽可能使用新的教学手段。按照以下五个原则来设计课堂教学。一
幼儿期是孩子掌握语言的最佳时期。这个时期幼儿的特点是好奇、好模仿,对新鲜、简单、重复的语句能很快掌握。而时下电视中的各色各样广告,正具有以上特点,而且“每天烦你没
本文介绍了智能中子测水仪的结构原理和特点以及效益。 This paper introduces the structure principle, characteristics and benefits of intelligent neutron detector.
介绍了光散射空间分布自动测量系统的结构与工作原理,通过在该系统上完成的几个实验,证实了该系统优良的性能。 The structure and working principle of the system for meas
鱼形水枪选一只质地较软的长形废旧塑料饮料瓶,用钉子在瓶底一侧钻一个小洞,用彩色不干胶纸剪鱼眼、鱼纹等,贴在瓶子适当部位(图一)。在瓶内装上五分之四水,瓶盖拧紧,使水不
一、研究设计的背景与目的国家“八五”科研课题“幼儿园与小学衔接的研究”(1990年-1994年,联合国儿童基金会、国家教育委员会合作项目),在研究幼儿入学前的社会性准备时,设计了
国家提倡全民教育,就是让适龄儿童、少年完成九年制义务教育,提高整个国民的素质,实现国家的跨跃式发展。学校作为育人的地方,就应该全面培养学生,特别是那些后进生,是学校存
《守株待兔》、《揠苗助长》是第五册第八单元中寓言两则中的教学内容。这两则寓言写的是普通农夫的事,用的是口语词汇,文字浅显,内容有趣,篇幅短小。本组教材的安排是围绕热爱科
1992年1月24日,中国海商法协会在京召开第七次正副理事长、正副秘书长联席会议,会议就是否成立咨询、货运代理等专门委员会和对修改协会章程等问题进行了研究。1992年4月2日.海
材料:零布料、软塑料泡沫块或棉花。制作方法:①用布剪两片一样大小的圆片,再剪一长条布作花边,夹在两圆片中缝合,留一小口子,翻过来。②从小口子中放入塑料泡沫块或棉花,并