论文部分内容阅读
激励学生，任何老师都会，在学习和生活中多给学生一些鼓励，多给学生一些掌声，多挖掘学生身上的优点，少批评和讽刺学生，使学生在激励和夸奖中取得进步，这更是每一位为人师者想要的结果。可事实上我们在生活中却常常遇到这样一类学生：他们没有前进的目标和动力，苦闷、彷徨，以至消沉；他们行动上不循常规，常做些令人意想不到、损人利己的事情；学习上困难多，成绩差，