【摘 要】
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节奏是音乐的声音在强弱轮流交替中平稳而又有起伏地向前流动,它是音乐的三大要素(节奏、旋律、和声)之一,也有人说它是音乐的"灵魂".音乐家舒曼说:"节奏是音乐的生命,没有节
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节奏是音乐的声音在强弱轮流交替中平稳而又有起伏地向前流动,它是音乐的三大要素(节奏、旋律、和声)之一,也有人说它是音乐的"灵魂".音乐家舒曼说:"节奏是音乐的生命,没有节奏也就没有音乐.音乐家之所以能在笔端流淌出一串串悦耳的音符,一首首动听的歌曲,主要在于他有超常的节奏感,而节奏感的形成总是从童年开始的."可见,在幼儿园音乐活动中,节奏教学应占有非常重要的地位.
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