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遵循英语词汇教学原则,通过分析上海牛津版初中英语教材词汇教学中存在的一些问题,探讨、解决学生的心理障碍,以激发学生积极学习,以较轻松的心情有效地识记单词,从而提高初中英语词汇教学的效率。
上海牛津版初中英语教材词汇教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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遵循英语词汇教学原则,通过分析上海牛津版初中英语教材词汇教学中存在的一些问题,探讨、解决学生的心理障碍,以激发学生积极学习,以较轻松的心情有效地识记单词,从而提高初
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥东风中学,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2012年04期
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