论文部分内容阅读
在我校实行了近两年的新课改中，广大教师不断地在教学实践中探索行之有效的课堂教学方法，共同认识到小组学习是面向全体学生，让学生爱学习、会学习的好方法。于是就将政治课课堂教学中学习小组作用的实践探索、学习小组活动的核心、组织方式和感受做了总结，以便进一步交流、改善和提高
小组学习在政治课堂教学中的实践
【摘 要】
：
在我校实行了近两年的新课改中，广大教师不断地在教学实践中探索行之有效的课堂教学方法，共同认识到小组学习是面向全体学生，让学生爱学习、会学习的好方法。于是就将政治课课堂
【机 构】
：
甘肃省定西市安定区交通路中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年29期
其他文献
高职英语采用多媒体教学已成为一种趋势，并且已经取得了成功。但随着高职英语多媒体教学的进一步普及与发展，也出现了一些亟待解决的问题。文章就这些问题进行了阐述和分析，并从
讨论了直流开关稳压电源的保护系统，提出保护系统设计的原则和整机保护的措施，分析了开关稳压电源中的各种保护的特点及其设计方法，介绍了几种实用保护电路。
教学的根本目的是促进学生的个性发展和和谐发展，但个性的核心不是知识，而是情感。教师一定要善于开发情感的源头，利用自己的情绪和行为，激发学生的情绪区，加强情感的渗透，来创造良
现代英语教学的发展趋势：以学生为中心。以交际为目的。英语情景教学是我们值得研究的课题。本文以此为出发点，较全面地探讨积极情感在英语习得中所起的重要作用。介绍相关的理
【摘 要】 本文主要针对小学语文如何实施识字教学进行重点分析和研究，同时提出部分有效的教学途径，以期增强识字教学效果。 【关键词】 小学语文；识字教学；因材施教 对于小学语文课堂教学来说，识字教学可谓是第一教学要素，是小学生进行作文写作、课文阅读和文章理解的基础条件，因此，提高识字教学质量是小学语文的重点教学任务之一。在整个识字教学环节中，教师应该树立因材施教的教学理念，灵活运用多种教学方式，
为提高湿法浸出低钒钢渣中钒的浸出效率，从动力学角度分析整个浸出过程，考察温度、液固比、浸出时间和搅拌速率对浸出过程的影响。研究结果表明，在90℃、液固比为10：1以及盐酸浓
介绍了"设计项目管理系统"的设计过程、操作方法及该系统对设计项目的管理、统计、计算工作量、数据查询等功能.
课堂本是展示学生信息储存、学习成果和思维的地方.只有将“教堂”变“学堂”,“一言堂”变“群言 堂”,课堂才是生动的、生活的、生成的、生态的和生命的.
以钛酸正丁酯为前驱体，采用原位生成法制备出了具有良好性能的PBT／纳米钛系化合物复合功能聚酯，并对其可纺性及纤维力学性能进行了研究。研究发现，当钛酸正丁酯的添加量小于2％（质量