小学语文教学应是培养学生创新精神、创新能力的重要阵地。教师应通过多种有效的教学手段:激发兴趣,激励学生的创新意识;开展自主学习,发展学生的创新能力;发挥想象力,培养学生的创
随着国家迅猛发展,白钨矿资源不断消耗,储量急剧下降,形势严峻,为满足不断增加的白钨矿需求,微细粒、低品位难选白钨矿石处理工艺研究显得尤为重要。栾川三道庄某厂选钼尾矿粒度细、矿物组成复杂,含低品位有价白钨矿,常用白钨回收工艺不能有效回收这部分白钨。本文以该尾矿为研究对象,旨在寻找合适的工艺回收该尾矿中的白钨。工艺矿物学研究表明,该尾矿中钨(WO_3)平均品位为0.12%,主要以白钨矿形式存在;其它金
摘要:大学教学的本质不是知识性教学,而应该是智慧性教学。“3.12”翻转课堂教学是对传统教学观念和方式的颠覆,可以改变传统知识性教学资源受限、时空性受限,学生大脑、嘴巴、四肢受限以及不利于创新性人才培养的老问题。 关键词:翻转课堂;教学模式;教学资源 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)35-0148-02 一、引言 多年大学从教的经历和体验,