护理干预对青少年癫痫患者心理及应对方式的影响

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目的分析讨论护理干预对青少年癫痫患者心理及应对方式的影响。方法将我院收治的22例青少年癫痫患者分为观察组和对照组,每组均11例。对两组患者进行相同的健康教育,并对观察组的患者进行护理干预。让患者在出院后1年末对效果进行评价。采用应付方式以及症状自评量表的方法对两组的效果进行评价。结果观察组的症状自评量表各因子减分值显著高于对照组,观察组中不成熟的应付方式如幻想、自责以及退避等显著低于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对青少年患者进行护理干预,有利于患者更多使用成熟的应付方式,减少
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