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在实验分析的背景下，通过观看图片或动画、拼图游戏、分析资料及小组讨论等方式，引导学生学习人体主要内分泌腺及甲状腺激素、生长激素和促激素的作用：紧密结合生活实例，增强学生的健康意识。
“激素有什么作用”一节的教学设计
【摘 要】
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在实验分析的背景下，通过观看图片或动画、拼图游戏、分析资料及小组讨论等方式，引导学生学习人体主要内分泌腺及甲状腺激素、生长激素和促激素的作用：紧密结合生活实例，增强学生
【机 构】
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上海市高行中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2014年9期
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