王聪儿起义考叙

来源 :清史研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:historycode
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词语教学是句、段和篇章教学的基础。对词语的正确理解有利于学生感受、理解课文内容,积累书面语言。词语教学不扎实,篇章教学也不可能落实。低年级是学习词语的重要时期,从一开始就要抓好词语教学,为今后的阅读、理解打下坚实的基础。字词教学要想一步步接近儿童真实的生活,一步步走进儿童的心灵,就要顺应儿童的自然本性与成长规律,就需要回归儿童的视角。针对低年级学生认知水平低,缺乏丰富的经验和阅历,理解能力不强,抽