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隐性课程资源开发和利用的实践研究——以小学英语教学为例
隐性课程资源开发和利用的实践研究——以小学英语教学为例
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq231582
【摘 要】
:
文章分析了小学英语教学过程中隐性课程资源的开发和利用方法,从校园英语文化建设、学生小主题研究等方面提出了培养和发展学生积极情感态度的策略,旨在促进学生健全人格的发
【作 者】
:
汤毅
【机 构】
:
安徽省合肥市长丰县实验小学
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
小学英语
隐性课程资源
实践研究
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文章分析了小学英语教学过程中隐性课程资源的开发和利用方法,从校园英语文化建设、学生小主题研究等方面提出了培养和发展学生积极情感态度的策略,旨在促进学生健全人格的发展,提高英语学习的效率。
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