广东音乐在广东高校的教学模式探讨——以广东外语艺术职业学院为例

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随着时代的迁移,广东音乐经历了形成、发展、繁荣,到后来衰败又渐渐恢复的过程。在现今快节奏生活影响的情况下,年轻一辈无法像上一辈音乐家们那样热爱广东音乐。广东音乐传承和发展的问题迫在眉睫。文章把视角放在大学生的身上,选取在广东高职院校比较具有影响力的广东省外语艺术职业学院为例,通过比较分析研究,对该校结合理论与实践的广东音乐教学模式进行探讨。 With the migration of the times, Guangdong music experienced the process of formation, development, prosperity, and later decay and recovery. With the impact of fast-paced life today, the younger generation can not love Cantonese music as the previous generation of musicians did. Guangdong music heritage and the development of the problem is imminent. This article focuses on college students, and chooses Guangdong Province Foreign Language and Art Vocational College which is relatively influential in higher vocational colleges of Guangdong as an example. Through comparative analysis and research, this article discusses the Guangdong music teaching model combining theory with practice.
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