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培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和21世纪的需要。培养自主学习能力不仅有利于学生今后的学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。那么如何在课堂教学中培养学生自主学习的能力呢？首先要创建和谐平等的课堂气氛，力求使课堂形成一种民主、宽松、和谐的人际关系氛围；其次要转换教学活动的重要角色，使学生真正成为了学习的主人、学习的主体、学习的主宰；再次要巧设因趣质疑的问题情境，少而精地设疑引趣，促思，并顺应排阻和追问；然后要培养优质高效的自学技能，要善于利用背景资料，教给学习思路方法，培养学习元认