浅谈语文课堂的应变艺术

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长期以来,由于受应试教育的影响,小学语文教学过多地强调识字、阅读、写作能力的培养,更有甚者把写作与口语交际混为一谈,使口语交际倍受忽视,而对于师资相对缺乏的农村学校来讲,这样的现象更为严重,造成农村小学生的口语交际能力普遍偏低。
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