对当前个性化阅读现象的思考

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CoolTNTmax
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
让学生个性化阅读是阅读教学的重要方式之一.在当前的语文阅读教学中,让学生进行个性化阅读已成为每一位语文教师的教学必修课.笔者这里针对一次同课异构《林冲棒打洪教头》一课教学大比武活动中出现的个性化阅读的现象,来谈一谈如何组织学生个性化阅读.
其他文献
用红外碳硫分析仪,研究了在陶瓷坩埚中事先加入助熔剂,用高 频加热打底造浴等一系列方法,使碳空白降至可忽略不计且稳定,以达到分析 钢铁中超低碳的目的。方法的测定范围为0.0005
各级领导班子是党执政活动的组织者、执政使命的践行者,其能力的高低直接决定和影响着党的执政能力的强弱。全面提高各级领导班子的执政能力是一个长期和动态的复杂过程,既要从
学生进入初高中,其生理、心理特点都发生了很大的变化,教师的教育方式也应随之变化。若采用简单粗暴的下压式方式定会激起正处于青春期的学生的逆反心理。一旦发生了棘手的事,教
把悬浮液技术应用于火焰原子吸收光谱法,成功地测定了聚氯乙烯中的镁。将过筛聚氯乙烯样品悬浮在琼脂-乙二醇溶液中制成悬浮液,于适量样品悬浮液中,加入释放剂Sr^2+配制成试液,喷
研究了采用流动注射技术进行痕量铋的离子交换分离富集,在0.2mol/L HCl溶液中,Bi^3+与Cl^-形成阴离子,被离子交换树脂交换富集,用0.2mol/L硝酸-1.2%柠檬酸溶液洗脱,火争原子吸收光谱