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“新工科”作为一种创新教育模式,其快速发展使我国独立学院的计算机专业人才培养面临着新的机遇与挑战。文章深入分析了新工科背景下独立学院的实践教学现状,探讨了基于校企合作的独立学院计算机专业应用型人才实践教学改革的基本思路,致力于促进计算机专业应用型人才培养水平的提升。
新工科背景下基于校企合作的独立学院计算机专业应用型人才实践教学改革研究
【摘 要】
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“新工科”作为一种创新教育模式,其快速发展使我国独立学院的计算机专业人才培养面临着新的机遇与挑战。文章深入分析了新工科背景下独立学院的实践教学现状,探讨了基于校企
【机 构】
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衡阳师范学院信息与网络中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年26期
【基金项目】
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2018年湖南省教育规划一般课题“新工科背景下独立学院计算机专业人才培养模式改革研究”(XJK18CGD011)
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