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为了凸显出个性化的服务价值,省级开放大学应从区域经济和教育发展状况以及价值取向的优化的实际出发,在提升教学质量、优化人才培养模式的基础上,深入探索与研究省级开放大学价值取向、发展目标与教育途径。推动人才型社会市场建设,利用远程开放大学的功能实现人的全面发展的教育价值目标。
省级开放大学教育价值取向的思考
【摘 要】
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为了凸显出个性化的服务价值,省级开放大学应从区域经济和教育发展状况以及价值取向的优化的实际出发,在提升教学质量、优化人才培养模式的基础上,深入探索与研究省级开放大
【机 构】
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河北广播电视大学,保定广播电视大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年02期
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