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在大学英语的教学过程中,听力教学是极为重要的一个环节,教师应摒弃单一的教学策略,在听力课堂上不断丰富听力材料,对学生进行语言基础知识和文化背景知识的渗透,以及鼓励学生利用现有的知识对听力材料进行大胆地推测,只有这样,才能调动学生学习听力的积极性,从而提高学生的听力水平。
浅析大学英语听力教学策略
【摘 要】
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在大学英语的教学过程中,听力教学是极为重要的一个环节,教师应摒弃单一的教学策略,在听力课堂上不断丰富听力材料,对学生进行语言基础知识和文化背景知识的渗透,以及鼓励学
【机 构】
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吉林医药学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年32期
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