用树根创造美

来源 :红领巾·成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangfang_936
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一截树根,一段枯枝,一枚果壳……它们曾是山里孩子幼年时的玩具,如今在他们手中变成了艺术品。地处革命老区的百年老校——四川省邛崃市高何小学挖掘地域文化,将“红色教育”与乡土美术教育资源结合应用,带领学生们在根艺创作上结出了丰硕的成果。
  为了让孩子们有更好的条件、更充裕的时间玩上自己喜爱的根艺,邛崃市委、市政府划拨专项资金外聘教师和添置设备,为这些大山深处的孩子们提供每天下午放学后的免费托管服务,并通过教师走课、名师结对帮扶等措施,让这儿的教师快速成长。
  在老师的指导下,高何小学的根艺课堂内容丰富,孩子们巧用根果材质,变废为宝,构思未来,拼接梦想,粘贴自信,将红色文化、民俗生活以及灾后重建的感人场景都融进了根艺创作中。这些想象奇特、饱含真情的作品,通过网络传遍了大江南北,感染了国内大城市的老师、家长和同龄孩子们,还吸引了欧美、东南亚等地的师生前来交流学习,并得到了专家的肯定,入编全国人美版小学美术教材。
  作为一所老区学校,高何小学在全国红军小学建设工程理事会的重视下,于2014年2月22日被命名为“中国工农红军邛崃市苏维埃红军小学”。
  要成事,先成人。高何小学将通过红色教育、特色根艺和乡土文化传承等诸多内容的有机结合,着力深化教育改革,提升办学品质,让大山里的孩子在“文化立校”的号角声中积极践行社会主义核心价值观,做到爱祖国、明事理、走正道,让孩子们主动融入丰富的校园文化生活中,做到勤学习、善思考、重实践。
  (邛崃市教育局 供稿)
其他文献
在氩气介质中测定一种多晶石墨材料在1900~2350℃范围内的压缩蠕变行为。试验中用红外仪测量温度,温度波动控制在±3℃以内,用最小读数为1μm的LVDT测量蠕变变形,实验数据满足式ε=Aσnxp(-Q/RT),其中n=1.98,Q=185kJ/mol。经计算
和你的朋友们一起“迷失”在神奇的迷宫里吧!  我们陷入了一个大麻烦!现在,我们正在银河系里某颗不知名的行星上。地面上有些圆形生物在滚动,我们跟着它们吧,或许能找到来时的路!  材料:  橡皮泥  烤盘  擀面杖  塑料小勺  小球  铅笔  水彩颜料和画笔  我们可以把小球依次放在三个不同的起点处。然后,使劲吹气,努力让小球到达蜘蛛网的中心。如果不想落得和苍蝇一样的下场,那么……千万当心了!  1
[摘要]体育这门课程在实际的教学过程中和其它课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法,但是在具体的操作方面还有一定的差异。它受教学环境、体育设施等诸多因素的影响,因此在教学方法上存在着差别。本文对“教”与“玩”结合的教学方法进行分析,总结该方法的实效性,从而运用到实践中。  [关键词]小学;体育;教学  作者:山东省莱西市苏州路小学266600  引言  小学体育教学要从传统的以体育知识
如果说童年是一个甜美的梦,那么那些属于孩子的游戏,就是梦中最美的点缀(zhuì)。每个人都有自己喜欢玩儿的游戏,例如女孩子喜欢跳皮筋、过家家,男孩子喜欢滑冰车、踢毽子,等
小队优化组建,  轮流担任队长。  于是我的左臂上,  第一回戴上了“一道杠”。  回家一进家门,  我高兴得大声嚷嚷。  爸爸、妈妈,快看,  我当上了小队长!  爸爸看了看我,  以为我在瞎讲。  妈妈也不相信,  说我不该撒谎。  只有奶奶看了又看,  高兴得不住夸奖。  第二天一早,不等爸爸催我,  我就穿好衣服下了床。  爸爸盯着我看了半天,  不明白我今天为啥会这样。  其实道理很简单
新教材为培养学生的创造性提供了广阔的空间,如何在音乐课堂教学中培养学生的创造能力,以“会学——学会”的教学思想,在师生和谐互动中快乐学音乐,轻松去创造。“创造是发挥
针对近几年沿海省市及一些内陆省份出现少数外商企业非正常撤离现象,商务部、外交部、公安部和司法部近来联合印发《外资非正常撤离中国相关利益方跨国追究与诉讼工作指引》,
奇妙的动物世界鹦鹉(yīng wǔ)能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过训(xùn)练的狗,能为盲(mánɡ)人领路。响尾蛇的尾巴能发出咔(kā)啦咔啦的声音,萤(yíng)火虫的尾巴能
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
妈妈曾经这样许诺:期末考试语文考到96分以上,数学考到97分以上,就买一个平板电脑给我。而且,我期末考试的成绩都达到了要求,我辛勤的付出,终于是收获的时候了。那天,我无比