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艺术设计专业人才培养的质量参差不齐，校企合作开展得轰轰烈烈，却缺乏规范的管理和引导，借鉴澳大利亚TAFE体系的成功经验．提出成立职能机构发挥切实的监督管理的作用。开明的政策，高效的服务，加上过硬的监管乃是根本。
校企合作和教育质量监管机构的建立与作用初探——以艺术设计专业为试点
【摘 要】
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艺术设计专业人才培养的质量参差不齐，校企合作开展得轰轰烈烈，却缺乏规范的管理和引导，借鉴澳大利亚TAFE体系的成功经验．提出成立职能机构发挥切实的监督管理的作用。开明的政策
【机 构】
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嘉兴学院艺术设计系
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2011年10期
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