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《物联网通信技术》课程具有很强的应用性,在新工科的背景下,分析了该门课程在教学中存在的问题,探讨了案例教学法在物联网通信技术课程中的应用。从课程内容、教学方法和考核机制三个方面实施教学改革,激发学生学习的积极性,并且使学生将理论知识应用到解决实际工程项目问题中,提高学生的工程应用能力。
案例教学法在物联网通信技术教学中的应用
【摘 要】
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《物联网通信技术》课程具有很强的应用性,在新工科的背景下,分析了该门课程在教学中存在的问题,探讨了案例教学法在物联网通信技术课程中的应用。从课程内容、教学方法和考
【机 构】
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安徽工程大学计算机与信息学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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国家自然科学基金(编号:61801003);安徽工程大学引进人才科研启动基金项目(编号:2018YQQ021),安徽工程大学新工科项目(编号:2018xgksfzy05);安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(编号:2018zygc013)
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