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培养学生正确的历史意识是历史教学的重要任务。在初中历史教学中,教师应通过提供丰富的阅读资料,来创设历史的"场景感",以帮助学生更好地理解历史,形成应有的历史意识。
初中学生历史意识培养的途径探讨——以“走近林则徐”一课为例
【摘 要】
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培养学生正确的历史意识是历史教学的重要任务。在初中历史教学中,教师应通过提供丰富的阅读资料,来创设历史的"场景感",以帮助学生更好地理解历史,形成应有的历史意识。
【机 构】
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临安市锦城第四初级中学,浙江外国语学院社科部
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2017年04期
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