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随着新课改的不断推进,对小学各学科的教学提出了更高的要求,它要求加强培养学生的自主学习能力,因此课前预习成为语文教学的重要步骤,它可以帮助学生提高学习的目的性,增强学习兴趣。然而,就目前的小学语文教学来说,对课前预习的重视程度是远远不够的。文章对小学语文课前预习策略进行了探析,对提高教学效率有较大帮助。