【摘 要】
：
目的 探讨早期足量甲基强的松龙联合丙种免疫球蛋白治疗重症手足口病的效果.方法 选取重症手足口病患儿60例为研究对象,随机将其分为观察组与对照组,每组30例.对照组患儿早期
【机 构】
：
523523,广东省东莞市桥头医院儿科
论文部分内容阅读
目的 探讨早期足量甲基强的松龙联合丙种免疫球蛋白治疗重症手足口病的效果.方法 选取重症手足口病患儿60例为研究对象,随机将其分为观察组与对照组,每组30例.对照组患儿早期采取常规治疗,观察组在此基础上加以足量甲基强的松龙联合丙种免疫球蛋白进行治疗,比较两组患儿的治疗总有效率,并发症发生情况及症状改善时间.结果 观察组治疗总有效率(90.00％)高于对照组(66.66％),并发症发生率(29.99％)低于对照组(56.66％),观察组临床症状改善时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 采用足量甲基强的松龙联合丙种免疫球蛋白治疗早期重症手足口病患儿,有效提高其治疗效果的同时有利于减少其并发症发生次数,且药物作用起效快,安全性高,值得临床上大力推广.
其他文献
笔者认为:在小学阶段联系生活实际是学生学好数学的关键所在。在平时的教学中,教师应注意引导学生把在课堂上学到的数学技能运用到生活中,去解决生活中遇到的实际问题。下面,
目的 探讨TNF-α在体外作用于小鼠肝细胞时肝细胞所发生的病理及生化改变。 方法 采用原位灌洗法分离小鼠肝细胞,体外培养后分别加入TNF-α,GalN和CalN/TNF-α 5,10,20和30h
在当前教育发展的大好形势下,众多教育专家分别从不同侧面、不同角度,按照自己的不同风格对学校的教育教学管理进行了研究和探讨.在诸多探讨中,大多足将“管理”作为一个整体
教学中的布白应根据教学的需要适当地运用,不能为布白而布白,何时用,如何用,用多用少都是艺术,只有掌握一定的布白技巧与方法,才能增强教学的艺术性,创造出引人人胜的教学情
一个出色的根雕匠,首先得有一双善于在毫不起眼的树根中发现可造之材的慧眼。然后凭借原型的结构特点,经过精雕细琢,把它加工成一件光芒四射的艺术珍品。根雕艺术中的一句行
目的 研究cyclin D1基因在原发性肝细胞癌中的表达,并探讨其与P16及CDK4蛋白表达的关系。 方法 用原位杂交检测cyclin D1基因mRNA表达,免疫组化检测Cyclin D1蛋白表达。 结果
答：其并发症有7个：（1）吸入性肺炎；（2）出血、器械损伤；（3）心脏的并发症，如心律失常、心绞痛、脑血管意外等；（4）喉头痉挛和水肿或误插入气管等；（5）穿孔（食道穿孔很少见）；（6）假性肠梗阻或肠痉挛；（7）其他：如
2007年9月17日～11月9日,我参加了龙岗区中小学英语教师赴加拿大多伦多大学继续教育学院为期8周的英语培训.在那里的学习和生活时间虽然短暂,但在英语言、教育教学理论与实践方
目的：对人粪便中匹诺塞林浓度的高效液相色谱质谱联用（LC-MS/MS）定量分析方法的测量不确定度进行评定。方法：分析人粪便中匹诺塞林浓度测定过程，确定并简化不确定度来源，利用LC-MS/