巧设精品课堂,延展深度思维

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将每一节课上成精品,将每一位学生塑成艺术品,课堂教学是艺术,是心与心的碰撞汇融,这是每一位有理想教师的追求。人应该为理想而活,没有理想的老师是令人悲叹的,没有独立见解的老师、没有自己思想的老师、没有理想的老师就像是一名搬运工,将教参教案搬到课堂。
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