挥手自兹去

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  人生旅途中,往往会遇到许多的挫折与磨难,这些都要靠我们自己去解决,从而将人生“开”到一个风景秀丽的世外桃源。当我们成功战胜挫折后,我们定会走向成熟,告别昨日那个青涩的自我。
  又是一年考试季,由于上次考试失利,妈妈一再强调我的成绩一定要有所提高,我也暗自下定决心,一定要拿个好成绩。可是“天不遂人愿”,这个美梦瞬间被击得粉碎:试卷题目实在是太难了,数学第一个题就给了我一个“当头棒喝”,后面更是一塌糊涂。妈妈可不管这一套,她一心只想让我进步,永远别后退。于是,我刚一进门,就感受到了空气中弥漫着愤怒与嘲讽,接着又是一顿指桑骂槐的指责与抱怨,我的心情糟到了极点,我夺门而出。
  我漫无目的地在路上走着,街上的冷风让我更加悲怆。我环顾四周,看着身边的车水马龙,我多么渴望他们能多看我一眼,能注意到他们身边这个失意的孩子,可是他们每个人都行色匆匆,各怀各的心事,即使在彼此眼神接触时,也是一片漠然的样子。直到我遇到一位卖零食的老爷爷,他朝着我抿嘴笑着,那浓浓的笑意就像是射进冰山里的一缕阳光,让我感受到了无比的温暖与喜悦。我快步向前,和老爷爷打了个招呼,顺便买了一点我最喜欢吃的开心果。从那以后,每次在街上遇到老爷爷,我都会上前光顾一下他的生意,他看上去经济状况不是很好,穿的都是旧衣服但很干净,箱子里卖的东西有干果、水果什么的,估计一天也赚不到几个钱。就这样一来二去,我们便熟识了,有一次,我问道:“老爷爷,您今年高寿啊?”“七十三啦。”“您的家人呢?”,老人浑浊的眼中闪过一丝忧伤,淡淡地说:“都不在了……”那一刻,我的内心是震撼的,一个命运对他如此不公的老人,他却能把人性中最美好的一面展现给了周围的人,让人们感受到他的乐观与豁达。那一刻我突然明白了,和老人的不幸比起来,我在学习上遇到的这点困难算得了什么呢?我为什么会允许我自己自怨自艾这么长时间呢?我必须重整旗鼓,我还有一年的时间备战中考,一次的失败并不代表我已经没有机会!
  我几乎用百米冲刺的速度跑回家,我郑重地拿起久违的课本,在书桌前大声朗读起来。在我与老人相识相知的日子里,我决定要告别过去的自己,端正我的学习态度,在哪里跌倒就在哪里爬起来。或许我并不是最聪明的那一个,但我一定要做最努力的那一个。我相信,有了这份坚持,定会让我收获成功的“果实”!
  (指导教师:孙朝霞)
  【评点】
  文章语言流畅,叙事集中,结构简洁合理。作者通过对一次考试失利,夺门而出后巧遇慈祥老人的事件叙述,将原本失落糟糕的心情寄予周围的环境,寄情于景,情景交融,更加衬托出自己挫败与孤独的无助感。但当作者结识了老爷爷并感受到老人身上的温暖与乐观精神时,自已的心情又大有“峰回路转”之势,从而升华了文章主旨,领悟到人生需要一种越挫越勇的坚持,世上无难事,只要肯攀登,这既是作者的感悟,也是值得读者借鉴的生活哲理。
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范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至,元伯具以白②母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之审③邪?”曰:“巨卿信士,必不乖违④。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”言未绝而巨卿果到。升堂拜饮,尽欢而别。  ——选自《太平御览》  【注释】  ①克:约定。  ②白:告诉。  ③审:确实。  ④乖违:
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陶公少有大志,家酷贫①,与母湛氏同居。同郡范逵素知名,举孝廉②,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬,而逵马仆甚多。侃母语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲③,卖得数斛米,斫④诸屋柱,悉割半为薪,剉⑤诸茬⑥以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃
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叶侯之家,获二鸽,缚其翅而畜之野。狸①者知其不能飞也,攫而食其雌。雄者怒,奋其喙啄狸,狸嗥而去。不数日,复获一雌焉。狸又至而食之。然以前被啄故,若惮雄,不敢近。雄因自恃其强,不为备。居无何,竟为狸所食。  (选自《寓林折枝》)  【注释】  ①狸:哺乳动物,形状与猫相似毛皮可制衣物。亦称“狸子”“狸猫”“山猫”“豹猫”。  【思考练习】  1.请解释下列加点字。  (1)然向之为雄所啄 ( )  
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