初中生作文低效的成因和对策

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一、成因1、教育现状不尽如人意。在义务教育的大背景下,在农村家庭教育几乎处于空白的情况下,相当一部分学生的身上就根本找不到“自觉”和“主动”的影子,初中教育显得多么苍白无力!而作文是多么复杂的科目,它是多么需要学生的自觉和主动,在现在这段被我们课题组愚妄地称为“教育大跃进”的时期,大部分学生作文低效也是可想而知的。 First, the causes 1, education is not satisfactory. Under the background of compulsory education, when the family education in rural areas is almost empty, a considerable part of the students can not find the shadow of “self-consciousness” and “active”. How junior middle school education appears pale and weak! However, how complex is the composition of the essay, how much it requires the students’ self-awareness and initiative. At this stage of our education group’s foolish call “the Great Leap Forward in Education,” most student essays are inefficient. Known.
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