【摘 要】 数学思想是数学的灵魂,是提升数学应用水平的关键之所在,它不仅能够使得学生运用数学的眼光去分析、解决问题,同时还能将学生数学能力的培养以及个体智力的发展进行有效融合,有力促进了学生的全面发展。本文对数学思想方法展开了全面探究,首先简要介绍了小学数学教学中应渗透的数学思想种类,然后就在小学数学教学中渗透数学思想的有效策略作了进一步的分析与探讨,希望能为实际工作带来一定的指导作用。 【关键
【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)18-0063-02 近年来,我县学前教育取得了飞速发展,为有效缓解因新建、改扩建幼儿园而出现的幼儿教师严重缺乏等问题,陆续将中小学富余教师转岗到幼儿园工作,然而这些转岗幼儿教师在专业成长方面存在着诸多问题。如何提高转岗幼儿教师的专业素质,以提高幼儿园保教质量,是摆在幼教工作者面前的一大课题。下面,本人结合工作实
【摘要】“尊重与欣赏”是教师的一种素养。作为职业学校教师的我们更应具备这种素养。传统教育以指出缺点和不足来提醒和督促学生完善自己,但对思想不成熟、逆反心理和自卑心理严重的中职生来说,传统教育模式严重影响了学生的身心发展。我们要改变那种总是抓住别人错误不放的批评性思维,形成一种积极的思维习惯,这样就会发现别人做的好的地方。在教学活动中留意任何微小的事情,对学生表达真心地尊重与赞赏,尽量减少否定与批评
聚醚醚酮(PEEK)是一种高性能热塑性工程塑料,具有优异的耐高温、耐腐蚀性能和出色的力学性能,与碳纤维(CF)复合制成碳纤维增强聚醚醚酮(CF/PEEK)复合材料在航空航天领域具有
【摘要】小学语文作为一门基础学科,对于学生语文综合素养的提升,以及其他学科的学习将会起到奠基的作用,要想让学生牢固熟练地掌握所学语文知识,教师就要不断更新自己的教学理念,转变陈旧的教学模式,不断改进教学手段和方法,进而提高小学语文课堂教学效果。 【关键词】小学语文 教学效果 方法 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)14-0157-02 新
【摘要】本文分析了翻转课堂教学模式的特点;提出了翻转课堂教学模式中教学与管理的难点;指出了实施翻转课堂模式教学与管理中的注意点;对于翻转课堂教学的实施与推广具有一定的参考、借鉴作用。 【关键词】翻转课堂 教学 管理 研究 【基金项目】浙江机电职业技术学院教育研究类课题《高职人文选修课程体系的构建与管理》(06130308);主持人:蔡郴英。 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编
本篇论文对清代蒙古游的内容和艺术风格进行分析。清代蒙古游记,作品数量多,时间跨度大,内容丰富。据统计清代蒙古游记作品有60多篇,可分为汉族作家的蒙古游记,满族作家的蒙古游记,蒙古族作家的蒙古游记等三个部分来研究。此论文由绪论,正文,结语组成。在绪论部分主要说明了论文题目,选题原因及意义,对研究概况进行了综述,并交代了研究方法。正文分为四个章节书写。在第一章中从沙漠杭盖,山川河流,动植物气候,名胜古
近年来,随着互联网与大数据的飞速发展,用户在阅读电子文章时往往需要打开多个页面来寻找相关知识帮助理解;目前大多数阅读辅助系统仅针对文章的部分内容进行释义,存在以下三方面的不足:(1)对用户如何快速获取能够帮助理解的内容帮助较少;(2)因为不同用户在同一篇文章中感兴趣的内容有所不同,难以提供针对性服务;(3)忽略了阅读顺序对用户阅读的记忆和理解的影响。本文通过为用户建立兴趣模型描述用户的个性化需求,