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权威的《新华文摘》(半月刊)2004年第23期再次转载了本刊文章。这次转载的文章题目是《基础教育课程改革的反思与评价》，原栽本刊2004年第8期，以全国课程专业委员会秘书处名义撰写，对2004年6月在昆明举行的第四次全国课程学术研讨会进行了综述。该文包括五个部分：(一)新基础教育课程改革的理论创新和反思；